quinta-feira, 28 de outubro de 2021

BRINCANDO DE AMARRAR O TÊNIS

    RECEPÇÃO COM ALINHAVO

Organizamos essa acolhida com o tênis de alinhavo onde as crianças foram orientadas a passar o cadarço (barbante) de forma correta nos buraquinhos do tênis. As propostas que envolvem a motricidade fina é muito significativa para desenvolver a destreza manual das crianças.

O objetivo desta recepção era ensinar as crianças a criar estratégias e passar o cadarço corretamente, envolvendo a concentração, coordenação motora fina, autonomia e persistência, além de muitas outras habilidades que podemos desenvolver através desta proposta.

linha-imagem-animada-0192 JOÃO GUSTAVO

RAFAELLY
DAVI e YASMIN
 GABRIEL E JOÃO PEDRO
SOPHIA E GABRIEL

CAMPO DE EXPERIÊNCIA DA BNCC: “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS

quarta-feira, 27 de outubro de 2021

TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

  PLAY TABLE 

A mesinha do Play Table é uma ferramenta multidisciplinar que disponibiliza um aprendizado e experiência de forma lúdica para as crianças, podendo desenvolver e estimular vários pontos positivos com o seu uso. As crianças podem brincar, interagir e explorar muitos aprendizados significativos para o seu desenvolvimento, como: Habilidades cognitivas e artísticas, linguagens, coordenação viso-motora, entre outros.

Os jogos da PlayTable são desenvolvidos por especialistas e integram conteúdos alinhados com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ministério da Educação. Desenvolvem disciplinas regulares e também habilidades cognitivas, motoras e sociais das crianças.

Mais do que uma mesa digital, a PlayTable é uma janela para transformar a educação e o aprendizado em uma experiência lúdica e divertida para as crianças, dando a elas o protagonismo para desenvolver os seus conhecimentos.

No mês de Setembro as professoras proporcionaram um momento com a mesinha do Play Table, onde as crianças tiveram a oportunidade de brincar do jogo da memória.


As crianças ficaram entusiasmadas com o jogo da memória e tanto as professoras como as crianças amaram utilizar essa tecnologia como ferramenta pedagógica no ambiente escolar.

Professoras: Rosemeri
Marlene 
Deise (Bolsista)

terça-feira, 26 de outubro de 2021

FOGUETE DAS FORMAS GEOMÉTRICAS

TRABALHANDO AS FORMAS GEOMÉTRICAS

Na proposta do dia 23 de Agosto fizemos a leitura da História " As formas Geométricas", mostrando as crianças o formato das formas e citando exemplos de alguns objetos conhecidos que fazem parte do nosso cotidiano  e quais formas eles possuem. As crianças amaram a história e ficaram encantadas em observar que tudo ao seu redor possuem as formas geométricas.

Após a história, as crianças foram convidadas para viajar no universo dos saberes e para essa viagem precisariam confeccionar o seu foguete utilizando as formas geométricas visualizadas na história. Fizemos a escrita da palavra Foguete e a contagem de letras que utilizamos para escrever a palavra estudada.

O objetivo da proposta do dia era: *Reconhecer e identificar as formas geométricas ( círculo, quadrado, triângulo e retângulo).

*Montar o foguete a partir dos elementos dados.

*Desenvolver o raciocínio lógico e a percepção visual através das formas e cores.

As crianças aceitaram o desafio de confeccionar o seu foguete e mostraram-se extremamente envolvidas na atividade. Foi um show de criatividade no universo dos saberes.

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CONTAÇÃO DA HISTÓRIA
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Após a realização da confecção dos foguetes, para finalizar a nossa proposta do dia as crianças brincaram na pintura das formas geométricas, aprimorando seus conhecimentos de forma simples e divertida.
Professora: Rosemeri
                    Marlene
                    Deise ( Bolsista).
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